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  1. 设计实验 比较Mg、Fe、Zn、Cu的金属活动性
  2. 高中化学,详细实验现象,急急急,要具体
  3. 高中化学实验 [高中化学实验现象及其化学式总结(详细)]
  4. 金属镁将成为二十一世纪大有前途的绿色金属材料.海水中的MgCl2熟石灰过 ...

1、设计实验 比较Mg、Fe、Zn、Cu的金属活动性

金属活动性锌铁铜方法二|铁、锌、铜、稀盐酸将铁、锌、铜分别加入稀盐酸,铜表面无现象,铁表面缓慢产生气泡,锌表面较快产生气泡,证明金属活动性锌铁铜。

取四种金属的样品,加入相同的稀盐酸,根据反应速率的不同就可以确定活动性顺序了。反应很快的是Mg。不快不慢的是Zn。比较慢的是Fe。而无明显现象的是Cu。

镁和铁分别投入等浓度等体积的稀盐酸中,看谁反应速率快。铁快,故铁活泼。铜片置于硝酸银溶液中,产生银白色具有金属光泽的固体。铜能转换银,故铜活泼。

2、高中化学,详细实验现象,急急急,要具体

镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成白色固体。木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。

现象:(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。 红(白)磷在空气中燃烧:4P 5O2 点燃 2P2O5 现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。

在沉淀溶解之后的溶液中,用胶头滴管逐滴加入2mol·L-1盐酸,至产生的沉淀完全溶解。

实验中导管和漏斗的位置的放置方法 在许多化学实验中都要用到导管和漏斗,因此,它们在实验装置中的位置正确与否均直接影响到实验的效果,而且在不同的实验中具体要求也不尽相同。

.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。

3、高中化学实验 [高中化学实验现象及其化学式总结(详细)]

高中实验现象总结(包含化学方程式) 镁(Mg )条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。

镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。

下面就是我给大家带来的高考化学实验题知识点 总结 ,希望大家喜欢! 高考化学实验题知识点:文字表达归纳 浓硫酸的稀释: 向烧杯中加入一定量的蒸馏水,沿烧杯内壁缓慢倒入浓硫酸并不断用玻璃棒搅拌。

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4、金属镁将成为二十一世纪大有前途的绿色金属材料.海水中的MgCl2熟石灰过 ...

因为氯化镁它主要来自晒制海盐的苦卤,比较易得。并且其熔点116—118℃,不太高。操作起来方便。我们一般提取镁是从海水中来提取镁。

.(16分)镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源。

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